要建校史館，最難的還是校史的編寫。在編寫校史的過程中，要組建校史內(nèi)容創(chuàng)作組，設(shè)計(jì)好寫作的主線，規(guī)劃寫作的框架，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，每所學(xué)校在發(fā)展過程中要注意把學(xué)校有特色的地方加以宣傳。主線確定后，在寫作的過程中，要注意不要面面俱到，不分重點(diǎn)什么都包括進(jìn)去。對于合并的院校，原來學(xué)校的歷史和現(xiàn)在學(xué)校的發(fā)展這兩塊寫作比例如何分配要充分論證。
在寫作的過程中，要建立一個(gè)審稿的機(jī)制，請學(xué)校退休的老領(lǐng)導(dǎo)來做顧問團(tuán)，同時(shí)征求有關(guān)職能部門的意見，最后請學(xué)?，F(xiàn)任的一二把手終審，這樣幾上幾下，保證展出校史的滿意度。
在創(chuàng)作校史文案內(nèi)容階段可以征詢專業(yè)展示策劃團(tuán)隊(duì)，參與項(xiàng)目前期策劃，正確運(yùn)用先進(jìn)科技形式和項(xiàng)目預(yù)算。目前國內(nèi)有知名的展示策劃團(tuán)隊(duì)如上海易道展示工程公司。
校史館的建設(shè)是學(xué)校的文化工程之一，學(xué)校在選擇校史館地址時(shí)，要有前瞻性的考慮。要顯得大氣、莊重，便于參觀，要彰顯學(xué)校的文化氛圍，不要臨時(shí)安排一個(gè)地方建設(shè)校史館，過幾年又換位置，這樣裝修的開銷非常大，同時(shí)也浪費(fèi)人的精力；同時(shí)在安排校史館房間的時(shí)候，要有預(yù)留的空間，為以后續(xù)寫校史留下空間。
在寫作的過程中，要建立一個(gè)審稿的機(jī)制，請學(xué)校退休的老領(lǐng)導(dǎo)來做顧問團(tuán)，同時(shí)征求有關(guān)職能部門的意見，最后請學(xué)?，F(xiàn)任的一二把手終審，這樣幾上幾下，保證展出校史的滿意度。
在創(chuàng)作校史文案內(nèi)容階段可以征詢專業(yè)展示策劃團(tuán)隊(duì)，參與項(xiàng)目前期策劃，正確運(yùn)用先進(jìn)科技形式和項(xiàng)目預(yù)算。目前國內(nèi)有知名的展示策劃團(tuán)隊(duì)如上海易道展示工程公司。
校史館的建設(shè)是學(xué)校的文化工程之一，學(xué)校在選擇校史館地址時(shí)，要有前瞻性的考慮。要顯得大氣、莊重，便于參觀，要彰顯學(xué)校的文化氛圍，不要臨時(shí)安排一個(gè)地方建設(shè)校史館，過幾年又換位置，這樣裝修的開銷非常大，同時(shí)也浪費(fèi)人的精力；同時(shí)在安排校史館房間的時(shí)候，要有預(yù)留的空間，為以后續(xù)寫校史留下空間。
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